
In che modo la gestione digitale del calendario offre maggiori possibilità a docenti e studenti
Introduzione Questo articolo è stato originariamente pubblicato su EdSurge.com il 22 febbraio 2022. Con il COVID-19 che continua a incidere pesantemente sulla vita nei campus universitari, gli orari di ricevimento virtuali sono diventati un aspetto sempre più cruciale della formazione che gli studenti ricevono in questo contesto ibrido. Il Learning Center dell’UNC lo spiega chiaramente ai propri studenti:




